Dyslexia

Ano ba ito?

Ang dyslexia ay ang pinaka-karaniwang kakulangan sa pag-aaral. Ito ay tinukoy ng International Dyslexia Association bilang: isang partikular na kapansanan sa pag-aaral na neurological sa pinagmulan. Ang Dyslexia ay nailalarawan sa mga paghihirap na may tumpak at / o matatas na pagkilala sa salita at sa pamamagitan ng mahihirap na pagbabaybay at pagkabasa ng kakayahan.

Ang mga paghihirap na ito ay karaniwang nagreresulta mula sa isang depisit sa phonologic na bahagi ng wika na kadalasang hindi inaasahang may kaugnayan sa iba pang mga kakayahan sa kognitibo at ang pagkakaloob ng epektibong pagtuturo sa silid-aralan. Ang mga pangalawang epekto ay maaaring magsama ng mga problema sa pagbabasa ng pag-unawa at nabawasan ang karanasan sa pagbabasa na maaaring makahadlang sa paglago ng bokabularyo at kaalaman sa background.

Ang isang taong may dyslexia ay may problema sa pagbabasa at pagsusulat kahit na siya ay may katalinuhan at pagganyak na kailangan upang matutong magbasa. Kahit na ang mga taong may dyslexia ay may problema sa pag-unawa ng mga salita na kanilang nabasa, kadalasan ay maaaring maunawaan nila ang mga parehong salita kapag binabasa nang malakas ng ibang tao.

Ang mga mananaliksik ay hindi alam kung ano talaga ang nagiging sanhi ng dyslexia, ngunit sa palagay nila ang isang problema sa panahon ng pag-unlad ay maaaring makaapekto sa paraan ng pagproseso ng utak ng impormasyon. Naniniwala rin sila na ang bahagi ng genetika (mana). Kahit na ang isang gene para sa dyslexia ay hindi natagpuan, ang dyslexia ay may posibilidad na tumakbo sa mga pamilya. Ang dyslexia ay hindi sanhi ng isang pisikal na kapansanan, tulad ng mga problema sa pangitain o pandinig. Maraming mga tao na may dyslexia ay may average o mas mataas na katalinuhan. Sa pangkalahatan, ang mga talino ng mga taong may dyslexia ay may isang mahirap na oras na pagtanggap, pag-oorganisa, pag-alala o paggamit ng impormasyon.

Sa Estados Unidos, ang humigit-kumulang 5% hanggang 10% ng populasyon ay maaaring may ilang uri ng dyslexia.

Mga sintomas

Ang isang taong may dyslexia ay maaaring magkaroon ng isang mahirap na oras sa:

Pagkilala sa mga salita
Kinikilala ang mga tunog na bumubuo ng mga salita
Pag-unawa at pag-alala kung ano ang nabasa
Pagsasalin ng mga nakalimbag na salita sa mga salitang ginagamit
Spelling
Pagsasaayos o pagkakasunud-sunod ng mga kaisipan
Tumutugmang salita
Pag-aaral ng alpabeto at mga numero sa panahon ng preschool at kindergarten

Halimbawa, ang isang tao na may dyslexia ay may gawi na baligtarin o i-ulat ang mga titik o salita, tulad ng nakalilito sa letrang “b” para sa “d” o binabasa ang numero “6” bilang “9.” Maaaring basahin niya ang salitang ” bilang “nakakita” o maaaring lumipat sa pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap, tulad ng “naroroon” sa halip na “may mga.”

Dahil sa mga paghihirap na ito, ang isang taong may dyslexia ay karaniwang nagbabasa ng dahan-dahan at kadalasang nag-aalinlangan nang mas madalas kaysa sa inaasahan.

Ang Dyslexia ay hindi isang pangitain na problema. Ang mga mata ay hindi nakikita ang mga salita nang hindi tama, ngunit ang utak ay tila nahihirapang pagproseso ng visual na impormasyon.

Mahalagang tandaan na maraming kabataan ang nagbabalik ng mga titik at numero, mali ang pagbasa ng mga salita o hindi maunawaan ang mga salita bilang isang normal na bahagi ng pag-aaral na mabasa. Ang mga batang may dyslexia, gayunpaman, ay patuloy na gawin ito pagkatapos na ang kanilang mga kapantay ay tumigil, kadalasan sa una o pangalawang grado. Ang dyslexia ay hindi maaaring makilala hanggang sa ang isang bata ay magsisimula ng paaralan, kapag ang isang mag-aaral ng normal na katalinuhan ay nagsimulang mahulog sa likod ng kanyang mga kaklase sa akademikong pagganap.

Pag-diagnose

Itatanong ng iyong doktor ang tungkol sa mga medikal, pag-unlad at kasaysayan ng pamilya ng iyong anak at susuriin ang bata para sa mga posibleng pisikal na mga dahilan na maaaring magbasa ng mahirap, tulad ng mga problema sa pagdinig o pangitain. Hahanapin ng doktor ang mga palatandaan ng iba pang mga problema na maaaring magdulot ng kahirapan sa pagbabasa ng iyong anak. Ang mga ito ay maaaring magsama ng motor koordinasyon disorder, pansin-depisit disorder hyperactivity, depression, pagkabalisa at thyroid disorder. Kung walang pisikal na mga dahilan ang natagpuan, ang doktor ay maaaring sumangguni sa iyong anak sa espesyalista sa pag-aaral para sa pagsusuri.

Walang nag-iisang pagsubok upang masuri ang dyslexia. Ang isang bilang ng mga standardized test ay ginagamit upang suriin ang katalinuhan, wika, pag-uugali at kasanayan sa akademiko ng isang bata. Ang mga psychologist o espesyalista sa edukasyon sa mga paaralan o ospital ay maaaring gumawa ng mga pagsubok. Walang nag-iisang pagsubok upang masuri ang dyslexia.

Inaasahang Tagal

Ang dyslexia ay hindi maaaring gumaling, ngunit ang mga taong may karamdaman na ito ay maaaring matuto ng mga paraan upang maging matagumpay sa gawain sa paaralan. Sa maagang pagsusuri at naaangkop na paggamot, maraming tao na may dyslexia ay nagpatuloy upang magtagumpay sa parehong akademiko at propesyonal. Gayunpaman, ang dyslexia ay isang buhay na kalagayan, hindi isang pansamantalang pag-unlad na pagkaantala.

Pag-iwas

Walang kilalang paraan upang maiwasan ang dyslexia. Gayunpaman, dahil ang mga problema sa neurologic na nagdudulot ng dyslexia ay maaaring may kaugnayan sa mga kadahilanan ng prenatal, at ang mga bata na ipinanganak nang maaga o sa isang mababang timbang ng kapanganakan ay may mas mataas na panganib para sa dyslexia, matalino na sundin ang mga karaniwang rekomendasyon para sa isang malusog na pagbubuntis.

Paggamot

Ang ilang mga diskarte at diskarte ay ginagamit upang matulungan ang mga taong may dyslexia. Kabilang dito ang pag-tap sa mga lektura sa halip na pagsusulat ng mga tala, pakikinig sa mga aklat sa tape maliban sa pagbabasa nito, paggamit ng mga flash card, at paggamit ng software ng computer upang suriin ang spelling at grammar.

Ang paggamot ay maaaring kasangkot ang oras na ginugugol sa mga therapist sa pagsasalita at wika, tutors, at guro sa espesyal na edukasyon. Sa suporta, ang karamihan sa mga batang may dyslexia ay nag-aayos sa kanilang kapansanan sa pagkatuto at mananatili sa isang regular na silid-aralan. Ang ilan ay maaaring mangailangan ng espesyal na edukasyon.

Kapag Tumawag sa isang Propesyonal

Tawagan ang iyong doktor kung ang iyong anak ay mukhang malayo sa likod ng kanyang mga kaibigan at mga kaklase sa pagbabasa o pagsusulat, lalo na kung may kasaysayan ng dyslexia o iba pang disorder sa pag-aaral. Kung ang iyong anak ay may problema sa paaralan at sa tingin mo ay may mga palatandaan ng kapansanan sa pag-aaral, makipag-usap sa guro at doktor ng iyong anak. Sa ganoong paraan, maaari mong mahuli ang anumang mga problema ng maaga at bigyan ang iyong anak ng pinakamahusay na pagkakataon para sa tagumpay.

Pagbabala

Karamihan sa mga bata na may dyslexia ay maaaring maging mahusay sa academically at propesyonal, sa kabila ng katunayan na ang dyslexia ay isang lifelong kapansanan. Ang pananaw para sa bawat bata na may dyslexia ay nakasalalay sa kung gaano kalubha ang kapansanan, gaano kadali ito ay nasuri at ang kalidad ng paggamot.