Ang Autism ay kung paano natin naiintindihan at harapin ito

Autism

Ang Autism ay isa sa mga sakit sa isip at neurological na nakakaapekto sa mga bata sa isang maagang edad. Ang mga palatandaan ng autism ay maaaring magsimula sa mga bata sa edad na isa at maging maliwanag bago sila maabot ang ikatlong taong edad. Kasama sa mga sintomas na ito ang kahinaan sa wika, kasanayan sa pagsasalita at komunikasyon sa bata, Komunikasyon sa lipunan at komunikasyon sa iba.

Bilang karagdagan sa malakas na samahan at pag-uugali ng ilang mga pag-uugali, at madalas na mapupuksa ang takot at ang paghahanap ng kaligtasan, ang modernong gamot ay hindi umabot sa isang lunas para sa autism, at ang paggamot ng sikolohikal, pang-edukasyon at pisikal, upang mabuo ang mga kasanayan ng pasyente ng autistic at ang kanyang kakayahang makitungo sa iba.

Paano Makikitungo Sa Mga Pasyente ng Autism

  • Pag-unawa sa kalagayan ng sikolohikal na pasyente ng autistic na pasyente: Autistic pasyente tulad ng ibang mga bata, kung minsan nakalantad sa maraming mga sikolohikal na stress na maaaring gumawa sa kanya ng kalungkutan, pagod at malungkot na Vinfar sa paligid niya at tumangging makitungo sa kanila, at maaaring maging masaya at kagalakan sa ibang mga oras at madaling makitungo sa kanya, at tinantya mo ang sikolohikal na estado na pumasa At nang makitungo nang naaayon.
  • Pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon: Ang mga pasyente ng Autistic ay tumanggi na makipag-usap sa iba o kahit na sa kanilang mga magulang sa maraming beses, at ang mga magulang at ang kanilang paligid ay dapat hikayatin sila at hikayatin silang makipag-usap nang pasalita at isaalang-alang ang isa’t isa, ngunit walang pagpilit sa kanila upang hindi matakot at makahiwalay ang tao, ngunit darating Ito ay unti-unting tumataas. Sa kauna-unahang pagkakataon, maaari mo lamang subukan na tumingin sa iyo, at pagkatapos ay tumingin nang mabilis at mabilis, hanggang sa maibabahagi mo ang iyong mga damdamin, pakiramdam na ligtas at komportable.
  • Pagsasama: Ang paghihiwalay ng bata mula sa kanyang mga kapantay at malayo sa kanila ay nagdaragdag ng hindi magandang kondisyon, haharapin ang ilang mga paghihirap kapag nakikipag-ugnay sa mga bata na hindi maunawaan ang sitwasyon o ang kanilang pagiging sensitibo sa mga pangyayari, tulad ng sa pakikitungo sa mga matatanda, ngunit siya ay alamin sa tulong sa paligid niya kung paano haharapin ang mga kapantay at pagsamahin sila.
  • Paggawa sa mga tipikal na paggalaw: Kapag ang isang bata ay nagsisimula na maging autistic at abala sa kanyang karaniwang mga paggalaw, ang mga magulang o sinumang tao na nararamdaman ang direksyon ng kaligtasan ng bata ay dapat magsimulang makisali sa bata sa pagsasagawa ng kilusang ito, hindi sa pamamagitan ng parusa, pagbabawal o utos , dahil madaragdagan nito ang pagpilit ng bata sa Ngunit sa pamamagitan ng paglalahad ng iba pang mga pagpipilian sa harap niya ay iginuhit ang kanyang pansin at pag-aalala, at hinimok siya upang maisagawa ang karaniwang mga paggalaw.
  • Pag-asa sa sarili: Iwasan ang pag-ampon ng isang autistic na bata sa paligid niya upang matulungan siyang gawin ang kanyang pang-araw-araw na buhay, ngunit tulungan siyang bumuo ng iba’t ibang mga kasanayan sa buhay at umasa sa kanyang sarili sa halos lahat ng mga oras lamang na mahirap gawin.