Diagnosis ng autism
Ang diagnosis ng autism ay batay sa una sa pag-uugali. Ang Autism ay kilala na mayroong anim na sintomas, dalawa dito ay nailalarawan sa kahinaan sa pakikipag-ugnayan sa lipunan, at hindi bababa sa isa sa mga sintomas na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng madalas at paghihigpit na pag-uugali. Ang pananaw ng diagnostic at statistical na katibayan ng mga welga sa utak, na kilala bilang DSM-IV-TR.
Mga sintomas ng autism
Ang mga sintomas ng autism ay tumutukoy sa kakulangan ng pagpapalitan – sa bata – emosyonal at panlipunan, at ang madalas at karaniwang paggamit ng sinasalitang wika o wika na reaksyon ng, kung saan ang bata ay palaging nabigla sa mga bahagi ng nakapalibot na mga bagay, at tuklasin ito sa bata bago ang edad na tatlong taon, kung saan Napapansin namin ang pagkaantala sa pagganap at kung minsan ang anomalya sa paggamit ng wika para sa layunin ng komunikasyon sa lipunan, o sa pakikipag-ugnay sa lipunan, at din sa paraan ng simbolikong o paglalaro ng haka-haka .
Mga pamamaraan ng diagnosis ng autism
Ang diagnosis ng autism ay madalas na batay sa dalawang pamamaraan, na kung saan ang isa ay kilala bilang ADI-R, na kilala bilang Revised Autism Diagnostic Interview. Ang pakikipanayam na ito ay isinasagawa nang maayos sa mga magulang. Ang autism diagnosis ay ginagamit para sa pagsubaybay sa ADOS, Ang bata na ito ay isang pasyente din. Ang mga CARS, na kilala rin bilang Scale ng Childhood Assessment, ay ginagamit sa mga setting ng klinikal. Ang obserbasyon ay ang batayan para sa pagsusuri at kalubhaan ng autism.
Sino ang nag-diagnose ng autism
Karaniwang nagsasagawa ang pediatrician ng paunang pagsisiyasat, tinatalakay ang kasaysayan ng pag-unlad ng bata, sinusuri din ito nang pisikal, at, kung kinakailangan, ay gumagamit ng autistic na mga espesyalista, kung saan ang bata ay sinusubaybayan at pagkatapos ay masuri. Ang komunikasyon sa bata at sa pamilya Sa ilalim ng parehong mga tool, at isinasaalang-alang ang anumang paggamot na may kaugnayan sa sakit.
Ang psychiatrist ng bata ay karaniwang hinihilingang masuri ang pag-uugali at kakayahan ng bata, upang masuri ang sitwasyon at dumating sa isang rekomendasyon upang malaman ang kanyang natutunan. Ang kaalaman sa kapansanan sa intelektwal at pandinig, ibig sabihin, isang kahinaan sa bata, Kahirapan sa pagkilala sa mga sikolohikal na karamdaman sa bata tulad ng depression.
Ang mga klinikal na gene ay madalas na nasuri, lalo na kung ipinahiwatig ang isang genetic act.