Paano ko malalaman ang isang autism ng bata

Autism

Ang Autism ay isang sakit sa mga bata, na sanhi ng mga karamdaman sa paglaki ng nerbiyos, at nakakaapekto sa data ng pagpoproseso ng pasyente sa utak at baguhin ito upang ikonekta ang mga neuron, at gawin ang bata na hindi masyadong interactive sa nakapalibot, at sumunod sa isang tiyak na pattern ng pag-uugali , at nasuri ang autism sa bata sa edad na tatlong taon, Mas malinaw.

Mga sintomas ng autism

Maramihang mga sintomas ng autism mula sa isang bata patungo sa isa pa, at nag-iiba sa mga simpleng proporsyon, at ang pinakakaraniwang sintomas:

  • Ang pakiramdam ng kalungkutan ng bata, pagmamahal sa kanya at pag-urong sa kanyang sarili.
  • Kakulangan ng kamalayan sa damdamin ng iba.
  • Hindi siya mahilig maglaro sa mga bata na katulad ng kanyang edad.
  • Huwag ginusto ang direktang visual na komunikasyon.
  • Hindi siya tumugon sa sinuman sa kanyang patnubay.
  • Stubborn at huli na upang magsalita para sa mga bata tulad ng kanyang henerasyon, ay hindi maaaring magsabi ng isang buong pangungusap, at posible kung kailangan niya ng isang bagay upang magsalita sa isang hindi maintindihan na paraan, madalas na nagsasalita sa isang boses na tulad ng robot.
  • Nakatuon siya sa isang tiyak na kilusan, tulad ng isang ulo, pag-ikot at pag-uulit ng isang salita.
  • Kapag nagsimula siyang maglaro ay inaayos niya ang kanyang mga laro bilang com o mga hilera sa likod ng bawat isa.
  • Gusto niyang manatili sa isang hindi nagbabago na kapaligiran. Hindi niya ginusto na baguhin ang bahay o ang kanyang mga kasangkapan sa silid at laro.

Pagharap sa Autism Child

Lahat ng nasa paligid ng bata ay dapat munang obserbahan ang kanilang mga damdamin at malaman kung paano haharapin ang mga ito. Mayroong isang hanay ng mga tip na maaaring isaalang-alang kapag nakikipag-usap sa isang taong nagdurusa sa autism.

  • Alamin kung ano ang mga bagay na nakalulugod sa bata, magdalamhati sa kanya, alagaan ang kanyang damdamin, huwag iwanan siyang mag-isa nang mahabang panahon, at subukang gawin siyang makitungo sa mga nasa paligid niya.
  • Upang makipag-usap sa bata tungkol sa kung ano ang nangyayari sa kanyang isipan at kung ano ang iniisip niya, at makipag-usap sa kanya nang biswal at pasalita at hikayatin siyang gawin ito, at kapag gumagawa ng isang bagay na maganda ay dapat na mapupukaw ng mga regalo at mga salita ng paghihikayat na nagpapataas ng kanyang sarili -katiwalaan.
  • Gawin siyang makitungo sa mga bata na katulad ng kanyang edad; ang isang autistic na bata ay laging pinipili na makitungo lamang sa kanyang mga mas matanda.
  • Parusahan o pigilin ang bata sa kanyang karaniwang kaugalian o paulit-ulit na salita, at parusahan siya kapag ginawa niya ito.
  • Himukin ang bata na umasa sa kanyang sarili, magpalista sa kanya sa mga sentro ng edukasyon at mga espesyal na sentro para sa autistic na bata at subaybayan ang kanyang mga aksyon, at bisitahin ang paaralan o sentro na patuloy ng mga magulang upang makita ang payo na ibinigay ng guro at malaman kung paano haharapin ang anak.
  • Laging sanayin ang bata na huwag sundin ang isang tiyak na gawain sa kanyang buhay, subukang baguhin at mahalin siya dito, at turuan siya kung paano gawin ang kanyang pang-araw-araw na gawain upang umasa sa kanyang sarili bilang isang inuming tubig o pagkain at paggamit ng banyo.
  • Itala ang bata sa Taekwondo Center upang ipagtanggol ang kanyang sarili kapag nasa peligro siya at mag-alis ng enerhiya at kaguluhan, at turuan siya kung ano ang mga mapagkukunan ng panganib at kung paano haharapin ang mga ito.

Napapansin namin na ang bata na naghihirap mula sa autism ay dapat tanggapin nang may pag-ibig at walang pagkabalisa at palaging nagtitiwala sa kanyang sarili. Ang responsibilidad na ito ay nahuhulog sa ina; nagagawa niyang mapagbuti ang bata sa kanyang kalagayan at makitungo sa mga nakapaligid sa kanya sa isang simpleng at walang malayang pamamaraan.