Kindergarten
Ang yugto ng kindergarten ay isa sa pinakamahalagang institusyong pang-edukasyon na gumagana upang maayos na magbigay ng kasangkapan at rehabilitasyon ng mga bata upang mabawasan ang pakiramdam ng bata na bigla siyang lumipat mula sa kapaligiran ng tahanan patungo sa kapaligiran ng paaralan. Nagbibigay ito sa kanya ng buong kalayaan upang maisakatuparan ang lahat ng kanyang mga aktibidad at inihayag ang kanyang mga talento, Nagbibigay ito ng mga bata ng mga kasanayan sa buhay at praktikal na karanasan, na may edad na tatlo hanggang anim na taon.
Ang kahalagahan ng mga kindergarten
- Bigyan ang bata ng isang kasiyahan sa isang kapaligiran ng kalayaan at libreng kilusan.
- Bigyan ang mga bata ng kapaki-pakinabang at iba’t ibang impormasyon sa pamamagitan ng pag-play at masaya.
- Itaguyod ang mga positibong halaga, etika at pag-uugali sa mga bata.
- Isulong ang tiwala sa sarili at tiwala sa sarili sa mga bata.
- Ang pagtuturo sa mga bata ay may mga simpleng responsibilidad sa kanilang buhay.
- Himukin ang mga bata at i-motivate ang kanilang positibong motibasyon sa pag-ibig sa trabaho.
- Pagbuo ng maraming mga kasanayan at pagkamalikhain sa mga bata.
- Pagsasanay sa mga bata na magtrabaho sa mga pangkat at upang makipagtulungan sa kanilang mga kasamahan.
- Upang matanggal ang mga bata sa mga problema tulad ng: mahiyain, paghihiwalay, at pagsalakay.
- Tanggalin ang panunupil sa pamamagitan ng pamumulaklak at pagsamantala sa mga energies na nakaimbak sa mga bata.
- Pagsamahin ang ugnayan sa pagitan ng bata at tagapagturo sa pamamagitan ng bawat isa na nagtatrabaho sa kanya.
Ang papel na pang-edukasyon ng mga kindergarten
Ang edukasyon ay naglalayong bumuo ng isang mabuting tao na nakikilahok sa pagtatayo ng istraktura ng kanyang tinubuang-bayan sa pamamagitan ng kanyang balanseng at pinagsama na pagkatao. Ang pang-edukasyon na papel ng kindergarten ay na-summarized sa ilang mga puntos, kasama ang:
- Bumuo ng pagkatao ng isang bata mula sa lahat ng aspeto ng pisikal, kaisipan, linggwistiko, emosyonal, sosyal, at kinetic intelligence.
- Pagtulong sa bata na ipahayag ang kanyang sarili gamit ang mga sagisag sa pandiwang
- Bigyan ang puwang ng bata upang maipahayag at mabuo ang kanyang imahinasyon.
- Isama ang bata sa ibang mga bata ng parehong edad ngunit mula sa iba’t ibang mga kapaligiran.
- Itaguyod ang paggalang ng bata sa mga karapatan, tungkulin at paggalang sa pag-aari.
- Bigyan ang mga kasanayan sa paglutas ng problema sa bata.
- Pagsasanay sa bata na magpatala sa pormal na edukasyon at bigyan siya ng isang hanay ng mga termino at kasanayan na may kaugnayan sa relihiyon, wika, pagbilang, pagguhit, musika at kalusugan.
- Pinapadali ang maayos na paglipat mula sa bahay patungo sa paaralan pagkatapos ng edad na anim.
- Palakasin ang tiwala sa sarili ng bata bilang isang taong may kakayahan at talento.
- Ang pagsasama sa pag-unawa sa pamilya sa proseso ng pagpapalaki ng mga anak.
Ang pag-unlad ng mga bansa at komunidad ay tinutukoy ng antas ng interes at kaunlaran na makikita sa kanilang mga plano sa edukasyon at ang kanilang kakayahang makamit ang pagkakatugma sa mga kaunlaran ng edad at mga kinakailangan nito. Samakatuwid, kinakailangan upang gumana nang husto upang mabuo ang curricula ng mga kindergarten ayon sa mga kinakailangan ng mga bata at sa mga na-update na pag-update sa edukasyon.