Pagbigkas
Ang pagbigkas ay upang makipag-usap sa isang tukoy na tono, gamit ang isa sa mga pinaka-malawak na sinasalita at naunawaan na mga wika sa isang pangkat ng mga tao, upang makipag-usap sa bawat isa sa isang madaling paraan.
Ang pagbigkas ay isa sa mga pangunahing pangunahing kasanayan na natutunan ng isang tao sa kanyang pagkabata, upang maipahayag niya ang mga pangangailangan ng bata. Sa halip na umiiyak, nagsisimula siyang ituro ang mga bagay sa paligid niya gamit ang kanyang mga daliri at sinusubukan na ipahayag ang kanyang mga pangalan, ngunit hindi niya magawa. Madali, at narinig ng kanyang mga magulang.
O nagsisimula na magsulat ng mga bagong pangalan para sa mga bagay sa paligid niya, at mas madaling mag-usap at makipag-usap, at manatiling pansamantala, kahit na ang pagsasalita ng mga salitang hindi maintindihan, upang maipakita nang malinaw ang tono ng kanyang tinig, at itinutuwid ng mga magulang ang mga paglabas ng mga salita sa kanilang bata, at ang kahulugan ng mga orihinal na pangalan ng mga bagay upang masanay na mabigkas nang wasto.
Paano turuan ang pagbigkas ng bata
Upang turuan ang isang bata na magbigkas, mayroong iba’t ibang mga paraan na makakatulong sa kanya upang maipahayag nang tama ang mga salita, kasama ang:
- Itinuturo ang pagbigkas ng mga madaling salita: Sa simula ng pagbigkas ng edukasyon ng bata, maging maingat na ituro sa kanya ang mga madaling salita at ilang mga titik, at posible na simulan ang pagtuturo sa kanya upang ipahayag ang kanyang pangalan, o tumawag sa isa sa kanyang mga magulang, at pagkatapos ay sumangguni sa mga pangunahing bagay na kailangan niya, tulad ng pagkain at inuming tubig.
- Ulitin ang mga salita sa harap niya: Ang isa sa pinakamahalagang paraan ng pagtuturo sa bata na magsalita, ay upang ulitin ang mga salita sa harap niya, tuwing naririnig niya ang mga pangalan ng mga bagay, ay madaling mai-save, at subukan na baybayin, at ipahayag bahagi o ang unang mga titik, upang sa paglipas ng oras upang masanay na sabihin nang simple.
- Makipag-usap sa kanya: Dapat mag-ingat ang mga magulang sa pakikipag-usap sa kanilang anak, pakikitungo sa kanya na para bang siya ay isang mahusay na tao, at iwasan ang paggamit ng wika ng mga bata sa pakikipag-usap sa kanya. Sa gayon ay hindi niya ipinagpaliban ang kanyang kakayahang malaman nang malinaw ang mga salita. Upang tumugon sa kanyang mga magulang nang makipag-usap sila sa kanya.
- Ang kahulugan ng mga pangalan ng mga bagay sa paligid niya: Matapos simulan ng bata na magsabi ng ilang mga naiintindihan na salita, kailangang kilalanin ng kanyang mga magulang ang mga pangalan ng mga bagay sa paligid niya, at sanayin siyang ipahayag nang tuluyan ang mga ito, upang mapanatili ito at pakikitungo sa kanila ng mga pangalan , at maaaring kailanganin ang yugtong ito ng mahabang panahon upang maituro sa kanya na ipahayag ang mga pangalan, Ang pagtatapos ay nagpapakita ng mahusay na mga resulta, positibo.
- Pagbasa ng mga storyboard: Pagkatapos maipasa ng bata ang kanyang unang taon, posible na simulan ang pagbabasa ng isang kwento bilang isang paraan upang matulungan siyang madaling magsalita. Siya ay ipanganak na may pag-ibig ng kaalaman at paggalugad, ang pagtuklas ng mga bagay sa paligid niya, at ang pagkukuwento ay nag-aambag upang makilala siya ng mga bagong bagay at malaman kung paano ipahayag ang mga ito.
- Ang paggamit ng mga imahe ng cartoon: Ang mga pantulong sa pagtuturo ng bata ay gumamit ng mga imahe ng cartoon, tulad ng mga larawan ng mga prutas, damit, at mga elemento ng kalikasan, upang makilala ang mga ito, at pagkatapos ay ipahayag ang mga ito, at pagkatapos ay hilingin sa kanya na muling ipahayag ang pangalan ng ang bagay na nasa larawan sa harap niya, Kaya’t madali niyang makilala ang pagbigkas ng maraming mga bagay.