Pag-aaral sa pamamagitan ng paglalaro
Ang pag-aaral sa pamamagitan ng pag-play ay maaaring gawin ng:
- Pagbasa para sa bata: Ang pagbabasa nang malakas sa bata ay isa sa mga pinakamahalagang aktibidad kung saan binuo niya ang kanyang wika, sa pamamagitan ng pagbuo ng kasanayan sa pag-alam ng mga tunog ng mga salita, pagpapahusay ng bokabularyo, memorya, at pagpapalakas sa drive na basahin. Kung ang isang bata ay may matagumpay na karanasan sa pagbabasa sa murang edad, mas interesado siyang basahin, Nakatutulong ito:
- Magkaloob ng mga aklat na angkop para sa saklaw ng edad sa pagitan ng 3-6 taon, at hayaang magtanong ang bata, at ipahayag ang kanyang opinyon at ilagay ang kanyang mga ideya sa pagbasa sa kanya.
- Panatilihin ang iba’t ibang mga libro na naaangkop sa edad ng bata kung nais; upang maisulong ang independiyenteng pagbasa.
- Ipagpatuloy ang pagbabasa nang malakas sa mas matatandang mga bata.
- Maglaro sa sanggol: Upang maglaro ng mga laro na nangangailangan ng imahinasyon, tulad ng laro ng bahay, na napakahalaga sa imahinasyon ng bata, at ang pagbuo ng mga lingguwistika at panlipunang aspeto sa kanya, bilang karagdagan sa pagsisikap na gayahin ang bata sa kanyang mga aksyon. halimbawa kung ang bata ay magdala ng isang maliit na bato at magbayad na parang isang kotse ay magandang pumunta at kumilos tulad niya.
- Pagguhit at pagkayari: Ang pagguhit ay nakakatulong upang mabuo ang maselan na mga kasanayan sa motor ng bata, at mailalarawan ang mga konsepto ng mga kulay at numero.
Pagtatakda ng mga limitasyon
Kung ang bata ay kumikilos sa paglabag sa mga patakaran, dapat nating ipaliwanag sa kanya na mali ang kanyang pag-uugali, at mapaparusahan siya kung magpapatuloy siya sa mga pag-uugaling ito. Halimbawa, kung nakasakay siya sa bisikleta na walang helmet, hindi siya papayagang sumakay ng dalawang araw.
Mga diskarte sa edukasyon
Ang ilang mga diskarte ay ginustong sa pagtuturo sa mga bata, lalo na para sa mga guro. Ang mga estratehiyang ito ay kinabibilangan ng:
- Simulan ang pag-aralan ang nakaraang aralin bago ka magsimulang ipaliwanag ang bagong aralin.
- Ipaliwanag ang mga bagong impormasyon sa pamamagitan ng mga maikling hakbang.
- Maraming mga katanungan ang natugunan at sinasagot.
- Suportahan ang aralin sa mga halimbawa.
- Ipaliwanag sa bata kung ano ang kanilang naiintindihan mula sa aralin.
- Suriin ang impormasyon na natutunan.